12月9日，省局孙培山副局长到阜新市局就县区局领导班子成员如何进一步加强教育培训和提高政治业务素质能力工作进行调研。首先，孙培山副局长亲临正在由省局教育处组织的阜新市局县区局领导班子成员能力测试考试现场进行巡视。同时，孙培山副局长组织召开了由阜新市局12个县区局领导代表参加的座谈会。在座谈会上，孙培山副局长广泛听取了大家的发言，并对大家提出的有关教育培训工作的建议给予充分肯定，认为这次座谈会召开得很成功。孙培山副局长结合这次县区局领导班子成员能力测试工作，对教育培训工作提出了具体要求：
    第一，教育培训工作要抓住重点、突出重点。全省国税系统要把现有的培训资源利用好，同时把有限的资源能够做到更有针对性、更讲实用性。现在我们搞的全系统教学培训的调研就是要在这方面做些有益的尝试，这些形式的尝试之一就是对县区局领导干部的能力测试。进行这个测试，就是要对重点的培训对象要加大力度，重点考虑。我们对领导干部的培训应当是重点之一。对领导干部怎么培训、采取哪种形式培训、培训哪些内容，要对现在领导干部的能力状况、基本素质这两方面内容做一个比较切合实际的、相对准确的判断，今天在阜新和辽阳进行的县区局领导干部的能力测试就是一个有益的试点和尝试。
    第二，全系统的教育培训工作要具有针对性、实用性和实效性。对干部培训要围绕税收中心工作，能够通过教育培训工作的进行为税收事业的发展、税收工作的优质高效开展提供能力支持和素质保障。这个能力支持和素质保障反映在我们队伍的整体上两大层面，一个层面就是领导干部的能力、素质；另一个方面就是非领导职位的能力和素质。领导干部的培训和领导干部的任用就有个内在的联系，而且是紧密的内在联系。关键是我们领导干部的培训制度和领导干部的任用是不是有个有机结合，要形成一个良性循环，干部自觉的促进自己能力的增强。
    第三，教育培训工作要有长远的规划，要建章立制。 我们要达到这个目的，省局就是要能同市局、县区局联起手来，想方设法、目的明确的共同研究，采取必要的措施，包括制度建设方面、机制建设方面，包括教育培训手段，包括对各个层级接受教育的人员分类施教方面，包括对全省国税系统教育培训工作的规划设计和本年度的工作计划规定。省局的施教机构要紧密联手、紧密配合，更新教育培训工作的制度理念，改进教育培训工作的管理方式，制订教育培训工作的应对措施，达到教育培训工作的最终目的——就是为税收事业的发展、税收工作的优质、高效开展提供能力支持和素质保障。